序号

培训内容

培训时间

培训导师

1

 “项目带动”和“课题引领”

（1）教学改革项目选题培育、类型细化和申报培训

（2）专题讲座（东北师范大学高玉秋教授）

  2023年5月

    罗莹

2

（1）主题式教学沙龙：“唤醒”教师教研意识

（2）课程改革和课例研修：架起理论与实践的桥梁

  2023年6月

   姜桂华

3

（1）教研论文的选题与撰写研讨

（2）教研心得写作和教研论文库建设

（3）教研论坛（华中师范大学胡亚敏教授）

  2023年7月

   张冬梅

4

1. 科研成果转化为高质量教材和学习参考资料

2. 教研标志性成果研训

  2023年10月

   胡玉伟

5

 “综合育人”教研行动工作坊：

师生“学研”“面对面”活动

  2023年11月

   张冬梅

6

教研成果评议、制作、展示、交流等

  2024年1月

  全体导师

  外请专家

序号

培训内容

培训时间

培训导师

1

主题一：理解教育数字化转型

理解教育数字化转型的本质、关键领域、内容结构，强化以教学数字化为核心带动高等教育全面数字化的实践路径的认同，认识到数字化转型对教师能力提出的新要求，激发教师参与数字化教学能力提升学习的内在动机。

  2023年5月

李  文

李美凤

2

主题二：基本技术素养提升

围绕教学资源设计与制作、信息化教学设备与软件操作等方面开展基本技术素养提升培训，使教师能够适应高等教育教学数字化转型的需求，充分实现数字技术有效深度融入课程与教学，以胜任数字化转型时代的教师角色。

 2023年6-7月

王兴辉

吴祥恩

寇海莲

3

主题三：智能教育素养培养

围绕技术支持下的教学评价和学情分析、智能技术应用等方面开展智能教育素养培养，提升教师智能教学环境中的技术应用能力，能够将大数据和人工智能技术有效融入课程与教学过程，精准分析学生学情、精准预判学习结果、精准调控教学过程，实现学生个性化学习。

 2023年9-10月

荆永君

姚朋军

4

主题四：终身学习能力养成

围绕教师专业发展、教学研究等方面开展终身学习能力养成培训，使教师能够树立终身学习和问题研究意识，实施科学规范的教育实验研究，诊断教学问题、探究教学规律、创新教学模式。学会与其他教师分享交流与协作探究，不断更新自身的数字技术素养与智能教学应用能力，实现自我赋能学习和同伴共同发展。

2023年11-12月

齐振国

王凯丽