6月14日，由学校教学质量监控与评估处、教务处、教师教学发展中心联合举办的“教学平台技术在课堂中的应用”经验交流活动在教师职业技能实训中心圆满完成，这是沈阳师范大学2024年“青蓝工程”系列培训的第三场。本学期，“青蓝工程”新教师教学能力提升项目培训活动共举办三期，分别围绕新教师本科教学基本能力提升、案例教学设计与应用实施、现代信息技术赋能教学实施与创新三个主题开展，共计55名“青蓝工程”参训教师参与了活动。三期培训交流共有417人次线上、线下同步参与，其中包括教育部协同提质计划团组学校唐山师范学院的相关教师。

开展新教师教学能力提升培训交流系列活动是贯彻落实《沈阳师范大学“青蓝工程”实施办法》（沈师大校[2023年]27号）的重要举措，是帮助新入职教师增强高校教师岗位适应力、夯实教学基本功、提升教学基本技能的有效途径。自“青蓝工程2.0”计划实施以来，学校遵循教师教学能力成长规律，充分考虑新入职教师自身发展需求，在总结前期“青蓝工程”的经验基础上，以支持新入职教师可持续发展为目标,聚焦高校教师不同发展阶段应具备的关键教学能力,组织实施相关培训交流活动。2024年上半年，“青蓝工程”新教师教学能力提升项目共组织开展三期培训交流活动，分别是由学校督学组组长包玉秋教授主讲的“关于提升课堂教学质量的思考”专题报告，教育科学学院副院长、中国专业学位案例库案例入选者王江洋教授主讲的“案例教学-从观念到行动的改变”专题报告和美术与设计学院教师、2024年辽宁省教师教学创新大赛一等奖获得者王浩宇副教授的“教学平台技术在课堂教学中的应用”经验分享。通过专家培训指导，帮助新入职教师掌握了基本教学规范和教学技能，并对案例教学有了初步了认识和理解，对提升教学能力和水平起到了积极的促进作用；在与青年教师王浩宇的交流过程中，使参训教师不仅掌握了超星教学平台的使用方法，通过结合教学实践还帮助参训教师理解了如何应用现代信息技术解决教学中的痛点、难点，以经验分享的形式提供了现代信息技术与教学深度融合的生动应用案例。

“青蓝工程”是我校针对新入职教师开展的教学能力提升特色培训项目，已连续组织开展了十一年，多年来在促进新入职教师教学能力快速提升方面起到了积极的作用。随着时代的变化、社会的进步、教育的发展，给高校教师带来了新要求、新挑战，学校将更好的依托“青蓝工程”项目，不断扩大项目的覆盖面、受益面，聚焦高校教师发展前沿、更好的满足教师教学能力成长需求，助力学校人才培养和本科教育高质量发展。

校督学组组长包玉秋教授作专题报告

教育科学学院副院长王江洋教授作专题报告

美术与设计学院王浩宇副教授作经验分享

教育部协同提质计划团组学校唐山师范学院教师参加线上培训现场