各教学单位：
新一轮本科教育教学审核评估中，评估专家以“1+3+3”报告作为开展工作的重要依据。其中，《教师教学体验调查报告》和《在校生学习体验调查报告》是面向参评高校以问卷调查的方式梳理形成的数据报告，聚焦影响本科教育教学和质量保障的过程性关键要素，从一线师生的视角检视参评高校本科教育教学和人才培养情况，为专家评估提供佐证参考，为高校持续改进指引方向。
按照本科教育教学审核评估工作安排，教育部教育质量评估中心现对我校开展“教师教学体验”和“在校生学习体验”调研工作，并依据本次调研结果形成《教师教学体验调查报告》和《在校生学习体验调查报告》，作为我校审核评估专家考察时的重要依据之一。现将具体工作安排如下：
一、调研时间
2024年12月16日—2025年1月3日
二、调研对象
“教师教学体验”调查面向学校全体专任教师、专职辅导员；
“在校生学习体验”调查面向学校全体全日制本科在校生。
三、牵头部门
“教师教学体验”问卷由人事处牵头负责；
“在校生学习体验”问卷由学生处牵头负责。
四、调研方式
采用无记名网上问卷形式，通过扫描二维码（相关职能部门单独发送给各教学单位）参与答题。答题用时预计需要3-5分钟，问卷调查数据由教育部教育质量评估中心直接收集完成。
五、工作要求
1.高度重视。本次调研工作是学校审核评估的基础性、关键性工作，调查结果直接反映各学院、各专业的本科教学状态。请各单位高度重视，确保我校审核评估工作顺利推进。
2.精心组织。本次调查采取无记名方式进行，各单位要做好组织动员，确保每一位教师和学生以高度的责任感和主人翁精神积极参与，保证各单位教师与学生参评率达到90%以上。
3.高效完成。各单位要严格按照时间节点推进调研工作，确保调研工作有序、高效完成。同时保证客观真实作答，注意校验问题，避免验证题回答错误被视为无效问卷，确保答题有效率在100%。
六、工作联系人
人事处（“教师教学体验”问卷）：佟瑞璇 86592986
学生处（“在校生学习体验”问卷）：刘西 86592984
（附件详见校园网通知通报）
评建办公室 人事处 学生处
2024年12月16日