9月26日，沈阳师范大学于教师职业技能实训中心（知行楼）223教室顺利开展2025年教师教学创新大赛第三场专题培训。本次培训特别邀请全国高校教师教学创新大赛评委、中央民族大学林旺教授，作题为《对标标准・以赛促建——教师教学创新大赛赛事解读与备赛》的深度报告。2025年沈阳师范大学教师教学创新大赛全体参赛教师全程参与培训，活动由教学质量监控与评估中心（教师发展中心）副主任王升传主持。

林旺教授作专题培训

培训中，林旺教授立足资深评委的专业视角，紧密围绕大赛核心标准，从“赛事解读”“评委视角”“备赛建议”三大核心模块展开系统且权威的讲解。在“赛事解读”环节，他结合近年大赛演变脉络，细致拆解评审指标体系的核心维度与分值权重，深入分析赛事聚焦“教学创新”“学生发展”“成果转化”的新趋势，助力参赛教师精准锚定备赛方向；“评委视角”部分，林教授毫无保留地分享评审过程中专家关注的核心要点——既看重教学理念的创新性与前沿性，更注重教学方法落地的实效性与学生的真实获得感，为教师提供了直击评审核心的“内部视角”；而在“备赛建议”模块，他针对申报材料撰写的逻辑架构、课堂教学实录的镜头语言与亮点呈现、现场答辩的节奏把控与问题回应等关键环节，给出了兼具针对性与可操作性的实战技巧，让抽象的“备赛”转化为清晰可落地的行动指南。整场培训内容扎实、见解深刻，既具备理论层面的高度引领，又贴合一线教学与备赛的实际需求，为我校参赛教师备赛提供了极具价值的专业指导与经验借鉴。

培训现场

本次培训以“国赛评委”视角成功的为我校参赛教师进一步打开了备赛思路、明确了努力方向，是学校以赛赋能教师成长的重要实践。2022年以来，学校以系列培训为依托，通过专家报告会、专题解读会、案例分析课、教学沙龙等形式，帮助教师全面吃透赛事核心要求，循序渐进提升教师的综合备赛能力，不仅助力更多教师在省赛、国赛舞台上脱颖而出，更推动了全校教师教书育人能力的整体提升，为学校人才培养质量迈向新台阶注入强劲动力。